一、培养目标

本专业主要培养面向21世纪，德、智、体、美、劳全面发展，能胜任初中语文和相关学科教学及班主任工作的教师，并为其进一步接受高层次学历教育奠定基础。

二、基本规格要求

1.具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，热爱教育事业，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的品质和教师职业道德，具有高度的事业心和工作责任感，能自觉地为社会主义精神文明和物质文明建设服务。

2.掌握本专业所必须的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的文字和口头表达能力，具有一定的文学艺术鉴赏能力，能阅读一般古典文献，普通话达到国家二级甲等水平，能书写规范的三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）。英语达到三级水平，具有使用电脑进行文字处理的能力。

3.掌控教育基本理论，了解教育与教学的一些基本规律和方法，具有一定的班级组织管理能力。

4.具有健康的体魄和文明行为习惯，具有良好的心理素质和健全的人格，具有正确的审美观和劳动观，达到《大学生体育合格标准》和《学校艺术教育工作规程》的要求。

三、主要课程

写作、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、语文教学论、逻辑学。

四、学制：三年